esod_2697006.html Психология детей младшего школьного возраста.Тест

Психология детей младшего школьного возраста.Тест


Сдано на 83балла в 2019г.! Верно 25 из 30 Скриншот с отметкой прилагается к работе. Ответы выделены цветом в Worde.

Мотивационный вакуум вероятнее всего возникает у школьников в возрасте...
6-8 лет
13-16 лет
9-11 лет


Взаимоотношения первоклассников друг с другом в большей степени определяются ...
родителями
учителем
общими интересами самих детей

В начале школьного обучения у первоклассников ярко выражен ... характер мышления
конкретно-образный
логически-понятийный
абстрактно-логический
наглядно-действенный

Неверно, что симптомом кризиса отрочества является ...
возникновение у ребенка конфликтов с учителями
утрата ребенком детской непосредственности
негативное отношение ребенка к школе в целом и к обязанности ее посещения



В соответствии с исследованиями ученых-психологов, особенностью восприятия учеников первых-вторых классов школы является его слабая ...



Внутренним мотивом учебной деятельности младшего школьника можно назвать стремление ...
узнать новую информацию об окружающем мире
избежать двойки
быть лучшим учеником в классе
получить похвалу

При ... типе общения (по В. С. Мухиной) ребенок без сопротивления принимает направленную на него агрессию
неадекватно лояльном
адекватно лояльном
неадекватно игнорирующем
адекватно агрессивном

Ведущей деятельностью в младшем школьном возрасте является ...
учебная деятельность
деятельность общения в процессе обучения
предметно-манипуляционная деятельность
сюжетно-ролевая игра

Неверно, что структура учебной деятельности младшего школьника (по Д. Б. Эльконину) включает ...
трудовые действия
действия оценки
учебные задачи
действия контроля

Согласно данным ученых-психологов, положение ученика в системе межличностных отношений сверстников складывается в 1-2 классах и ...
может легко измениться
меняется с изменением социального статуса семьи ученика
остается устойчивым на протяжении последующих лет обучения


Чрезмерное упрощение предметных уроков в начальной школе часто является причиной ..
развития детской любознательности
исчезновения у детей стимула к познавательной деятельности
развития детской самостоятельности


Новой потребностью ребенка младшего школьного возраста по сравнению с дошкольником является потребность в...
самооценке
движениях
игровой деятельности
уважении


Особенностью памяти младшего школьника является ...
малый объем запоминания
важность эмоциональной окрашенности изучаемого материала
высокая осмысленность запоминания

Согласно исследованиям Б. Ф. Бабаева и Л. С. Житченко, интериоризация чтения у младших школьников (переход от чтения вслух к чтению про себя) полностью завершается ... классе
во втором
в третьем
в первом

Согласно формулировке Л. И. Божович, главным психологическим новообразованием первоклассника является ...
рефлексивный оборот на себя
внутренняя позиция школьника
соподчинение мотивов

Удержание в кратковременной памяти материала, требующего перевода в письменную речь, происходит в ... отделе головного мозга
лобном
затылочном
теменном
височном


По мнению Б. С. Волкова, развитие альтруизма у человека происходит в... возрасте
дошкольном
младшем школьном
подростковом
юношеском

Согласно исследованиям Б. С. Волкова, младший школьник находится на ... уровне развития обобщения
понятийно-образном (научном)
образно-понятийном
чувственном (практически-действенном)

В соответствии с теорией когнитивного развития Ж. Пиаже, возраст от 7 до 11 лет является отдельной стадией развития интеллекта и называется подпериодом ...
становления формальных операций
достижения формальных операций
объективации практического интеллекта
конкретных операций



Психологическим новообразованием младшего школьного возраста (по И. В. Шаповаленко), обозначающим начало развития теоретического мышления, является интеллектуальная ...


У младшего школьника преобладает ... внимание
послепроизвольное
произвольное
непроизвольное


Неверно, что к характерным особенностям личности младшего школьника (по Б. С Волкову) относится ...
подражательность
строптивость
высокая двигательная активность

Согласно данным Б. С. Волкова, значительное снижение речевой импульсивности ребенка происходит в возрасте ...лет
восьми
десяти
семи
девяти



Концепция развивающего обучения младших школьников была разработана ...
А. Ф. Ануфриевым и С Н. Костроминой
Д. Б. Элькониным и В. В. Давыдовым
Л. С. Выготским и К. Н. Поливановой


Взаимоотношения учеников 3-4 классов школы друг с другом в большей степени определяются ...
случайными факторами
родителями
учителем
общими интересами самих детей


По данным Б. С. Волкова, продолжительность сосредоточения внимания у младших школьников составляет в среднем...
10-20 минут
30-40 минут
50-60 минут
5-7 минут

Неверно, что младший школьный возраст является сензитивным периодом формирования .
внутреннего плана действий
познавательного отношения к миру
морально-нравственной сферы
саморегуляции

В соответствии с исследованиями ученых-психологов, при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту осознанность в проявлении эмоций у детей ...
остается неизменной
увеличивается
уменьшается

Установлено, что у детей до десяти лет наиболее активно работает ... полушарие головного мозга, что определяет раннее развитие эстетических чувств младших школьников
правое


В середине учебного года первоклассники наиболее часто начинают испытывать такие психологические трудности,как ...
общение со сверстниками, учителями и родителями
апатия и потеря интереса к обучению
привыкание к школьному режиму

Цена: 250 руб.

Купить или узнать подробнее



← Назад на главную страницу